L’Ajuntament d’Alcoi organitza activitats d’alfabetització digital per a persones en risc d’exclusió i tallers de parentalitat positiva

El Servei d’Inclusió de la Regidoria de Polítiques Inclusives de l’Ajuntament d’Alcoi ha organitzat activitats d’alfabetització digital per a persones en risc d’exclusió i tallers de parentalitat positiva. Aquest Servei és finançat per la Unió Europea a través del programa del Fons Social Europeu Plus (FSE+) de la Comunitat Valenciana 2021-2027.

Les diferents sessions d’activitats d’alfabetització digital per a persones en risc d’exclusió van tindre lloc els mesos de novembre i desembre en la sala Àgora i en el Centre Social de la Zona Nord amb les persones derivades i participants en itineraris d’inclusió social desenvolupats des del Departament de Polítiques Inclusives.

Les sessions s’han desenvolupat gràcies al conveni que l’Ajuntament va signar recentment amb Cibervoluntarios, una ONG d’àmbit internacional, impulsada en 2001 per emprenedors socials amb la finalitat d’aconseguir que totes les persones tinguen, per igual, l’oportunitat d’accedir, conéixer i utilitzar les tecnologies com a mitjà per a millorar qualsevol aspecte de la seua vida o la del seu entorn.

Entre les temàtiques que han treballat podem destacar: la iniciació a l’ús de l’ordinador, conceptes bàsics d’smartphone, l’administració electrònica (DNI electrònic, certificats digitals i signatura electrònica), com aconseguir la vida laboral de forma telemàtica, la creació de Curriculum vitae, els recursos d’ocupabilitat, les plataformes i els portals d’ocupació, entre d’altres.

A més d’aquestes sessions, durant el mes de desembre, el Servei d’Inclusió Social del Departament de Polítiques Inclusives, ha organitzat tallers de parentalitat positiva en la sala Àgora, impartits per una Treballadora Social, una Tècnica Superior en Promoció de la Igualtat de Gènere i una Psicòloga.

Durant un total de sis sessions han treballat diferents temàtiques: apego, vincle i diferents estils parentals; comunicació filio-parental; promoció de la igualtat i formació en coeducació; límits, normes i resolució de conflictes; educació en valors; i promoció de l’autoestima i de la salut mental en menors.

L’objectiu d’aquestes sessions ha sigut promoure les relacions familiars positives i saludables, promovent un model educatiu eficaç en les famílies i dotant a les persones participants de les eines necessàries perquè puguen garantir el benestar dels seus fills i filles.