Alcoy reunirá en septiembre a más de 50 expertos europeos en Modernismo
5 junio, 2026
El texto, aprobado en la última sesión de la Sala de Plenos, recoge las reivindicaciones de los centros educativos y las asambleas docentes de la ciudad. La divulgación del texto se realiza en cumplimiento del punto decimosexto del mismo acuerdo aprobado por la corporación municipal.
Atendiendo a lo que se ha aprobado en la moción conjunta en defensa de la educación pública, y en cumplimiento de su punto decimosexto, se publica de forma íntegra el acuerdo adoptado por la corporación municipal en la Sala de Plenos del Ayuntamiento de Alcoy. La moción fue aprobada con los votos favorables de PSPV-PSOE, Compromís y Ganar Alcoy y en contra de PP y Vox.
Este documento plasma el apoyo de la institución a las comunidades educativas locales ante las actuales necesidades del sistema educativo público. A continuación, se reproduce el texto literal aprobado:
Moción en defensa de la educación pública conjunta del Grupo Municipal Socialista, Grupo Municipal Compromís y Grupo Municipal Ganar Alcoy en apoyo a las asambleas docentes de: IES Padre Vitoria, IES Andreu Sempere, IES Cotas Bajas, CEIP El Romeral, CEIP San Vicente, CEIP Horta Mayor, CEIP Miguel Herná Batoi, EPA Orosia Silvestre, CIP FP Batoi y el EASD de Alcoy.
Exposición de motivos
La educación pública es un servicio esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el futuro de nuestra sociedad. Sin embargo, la comunidad educativa de Alcoy vive una situación de creciente preocupación ante la falta de recursos, la falta de profesorado, las bajas sin cubrir, el aumento de los ratios y la sobrecarga burocrática y de atención a la diversidad que sufren los centros educativos.
Esta situación ha desembocado en una movilización histórica de la comunidad educativa, con tres semanas de huelga indefinida y manifestaciones multitudinarias en todo el País Valenciano. Los centros educativos públicos de Alcoy han manifestado su apoyo a las reivindicaciones mediante acuerdos aprobados por sus claustros y consejos escolares, así como la defensa de una educación pública de calidad y en valenciano.
Además de la situación general que vive el sistema educativo valenciano, los centros educativos de Alcoy han trasladado diversas problemáticas concretas que afectan directamente al funcionamiento diario de los centros y la atención adecuada al alumnado:
- La escasa oferta educativa pública en Alcoy en comparación con la oferta concertada, así como el peligro de supresión de unidades en centros públicos, como es el caso del aula de 0-3 años del CEIP El Romeral.
- La necesidad de invertir más en infraestructuras educativas, a nivel general. En concreto, se denuncia la situación de maltrato del IES Andreu Sempere por parte de la Conselleria, con el alumnado dispersado por diferentes espacios de la ciudad, así como la ejecución de la reforma y ampliación prevista para el IES Pare Vitoria dentro del Plan Edificante.
- La necesidad de que la Conselleria de Educación atienda a las reivindicaciones docentes y muestre una voluntad real de negociación ante el conflicto educativo actual.
- La urgencia de bajar los ratios y garantizar plantillas suficientes y estables para atender adecuadamente a la diversidad del alumnado, especialmente en etapas como Bachillerato, donde algunos grupos superan los 35 alumnos.
- La aplicación de una política lingüística que defienda y promocione el valenciano como patrimonio de todo el pueblo valenciano y garantice una oferta educativa suficiente en nuestra lengua.
- La reducción de la carga burocrática que soporta el profesorado y que resta tiempo a la atención educativa.
- El rechazo a las actuaciones desproporcionadas contra miembros de la comunidad educativa durante las movilizaciones en defensa de la educación pública.
Por todo ello, y entendiendo que los ayuntamientos, como administración más cercana a la ciudadanía, no pueden mantenerse al margen de esa realidad.
Puntos de acuerdo
- Primero – Mostrar el apoyo institucional del Ayuntamiento de Alcoy al profesorado, personal educativo, PAS y PAE, alumnado y familias en la defensa de una educación pública de calidad, inclusiva, en valenciano y con recursos suficientes.
- Segundo – Instar a la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana a defender una educación pública fuerte, digna y bien financiada, que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado.
- Tercero – Instar a la Conselleria de Educación a garantizar una escuela pública de calidad y en valenciano, con una presencia efectiva de la lengua propia como herramienta de cohesión social y garantía de derechos lingüísticos.
- Cuarto – Exigir el aumento de las plantillas docentes y del personal educativo, adecuadas a la realidad actual de los centros ya la creciente diversidad del alumnado.
- Quinto – Reclamar la bajada de ratios en todas las etapas educativas para garantizar una atención más personalizada, inclusiva y eficaz.
- Sexto – Exigir la mejora de las condiciones laborales del profesorado, incluyendo la recuperación del poder adquisitivo, reconocimiento profesional y medidas de bienestar laboral.
- Séptimo – Reclamar la reducción de la burocracia y de la carga administrativa que actualmente dificultan la labor educativa.
- Octavo – Exigir la mejora urgente de las infraestructuras educativas y de las condiciones climáticas de los centros escolares.
- Noveno – Reclamar la ejecución inmediata de las actuaciones pendientes del IES Andreu Sempere y del IES Pare Vitoria incluidas dentro del Plan Edificante.
- Décimo – Instar a la Conselleria a iniciar los trámites para la incorporación de los centros Cotes Baixes y Romeral al Plan Edificante.
- Undécimo – Exigir a la Conselleria la no supresión de unidades en centros públicos, como la línea 3 años del CP El Romeral.
- Duodécimo – Pedir recursos suficientes para la atención del alumnado con desconocimiento de las lenguas oficiales y para la atención adecuada a la diversidad.
- Decimotercero – Reivindicar la dignificación de la educación pública a lo largo de la vida y la protección de los centros de Formación de Personas Adultas.
- Decimocuarto – Mostrar el apoyo del Ayuntamiento de Alcoy a las movilizaciones convocadas en defensa de la educación pública.
- Decimoquinto – Dar traslado del presente acuerdo a la Presidencia de la Generalitat Valenciana; la Consejería de Educación, Cultura, Universidades y Empleo; los grupos parlamentarios de las Corts Valencianes; las organizaciones sindicales STEPV, CCOO y UGT; el Consejo Escolar Municipal de Alcoy; y los centros educativos públicos de Alcoy.
- Decimosexto – Publicar este acuerdo en los canales oficiales del Ayuntamiento para el conocimiento de la ciudadanía.
- Decimoséptimo – Detener el recorte del 3% de la plantilla en el EASD Alcoy previsto para los cursos 2026-27 y 2027-28.
El texto, aprobado en la última sesión de la Sala de Plenos, recoge las reivindicaciones de los centros educativos y las asambleas docentes de la ciudad. La divulgación del texto se realiza en cumplimiento del punto decimosexto del mismo acuerdo aprobado por la corporación municipal.
Atendiendo a lo que se ha aprobado en la moción conjunta en defensa de la educación pública, y en cumplimiento de su punto decimosexto, se publica de forma íntegra el acuerdo adoptado por la corporación municipal en la Sala de Plenos del Ayuntamiento de Alcoy. La moción fue aprobada con los votos favorables de PSPV-PSOE, Compromís y Ganar Alcoy y en contra de PP y Vox.
Este documento plasma el apoyo de la institución a las comunidades educativas locales ante las actuales necesidades del sistema educativo público. A continuación, se reproduce el texto literal aprobado:
Moción en defensa de la educación pública conjunta del Grupo Municipal Socialista, Grupo Municipal Compromís y Grupo Municipal Ganar Alcoy en apoyo a las asambleas docentes de: IES Padre Vitoria, IES Andreu Sempere, IES Cotas Bajas, CEIP El Romeral, CEIP San Vicente, CEIP Horta Mayor, CEIP Miguel Herná Batoi, EPA Orosia Silvestre, CIP FP Batoi y el EASD de Alcoy.
Exposición de motivos
La educación pública es un servicio esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el futuro de nuestra sociedad. Sin embargo, la comunidad educativa de Alcoy vive una situación de creciente preocupación ante la falta de recursos, la falta de profesorado, las bajas sin cubrir, el aumento de los ratios y la sobrecarga burocrática y de atención a la diversidad que sufren los centros educativos.
Esta situación ha desembocado en una movilización histórica de la comunidad educativa, con tres semanas de huelga indefinida y manifestaciones multitudinarias en todo el País Valenciano. Los centros educativos públicos de Alcoy han manifestado su apoyo a las reivindicaciones mediante acuerdos aprobados por sus claustros y consejos escolares, así como la defensa de una educación pública de calidad y en valenciano.
Además de la situación general que vive el sistema educativo valenciano, los centros educativos de Alcoy han trasladado diversas problemáticas concretas que afectan directamente al funcionamiento diario de los centros y la atención adecuada al alumnado:
- La escasa oferta educativa pública en Alcoy en comparación con la oferta concertada, así como el peligro de supresión de unidades en centros públicos, como es el caso del aula de 0-3 años del CEIP El Romeral.
- La necesidad de invertir más en infraestructuras educativas, a nivel general. En concreto, se denuncia la situación de maltrato del IES Andreu Sempere por parte de la Conselleria, con el alumnado dispersado por diferentes espacios de la ciudad, así como la ejecución de la reforma y ampliación prevista para el IES Pare Vitoria dentro del Plan Edificante.
- La necesidad de que la Conselleria de Educación atienda a las reivindicaciones docentes y muestre una voluntad real de negociación ante el conflicto educativo actual.
- La urgencia de bajar los ratios y garantizar plantillas suficientes y estables para atender adecuadamente a la diversidad del alumnado, especialmente en etapas como Bachillerato, donde algunos grupos superan los 35 alumnos.
- La aplicación de una política lingüística que defienda y promocione el valenciano como patrimonio de todo el pueblo valenciano y garantice una oferta educativa suficiente en nuestra lengua.
- La reducción de la carga burocrática que soporta el profesorado y que resta tiempo a la atención educativa.
- El rechazo a las actuaciones desproporcionadas contra miembros de la comunidad educativa durante las movilizaciones en defensa de la educación pública.
Por todo ello, y entendiendo que los ayuntamientos, como administración más cercana a la ciudadanía, no pueden mantenerse al margen de esa realidad.
Puntos de acuerdo
- Primero – Mostrar el apoyo institucional del Ayuntamiento de Alcoy al profesorado, personal educativo, PAS y PAE, alumnado y familias en la defensa de una educación pública de calidad, inclusiva, en valenciano y con recursos suficientes.
- Segundo – Instar a la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana a defender una educación pública fuerte, digna y bien financiada, que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado.
- Tercero – Instar a la Conselleria de Educación a garantizar una escuela pública de calidad y en valenciano, con una presencia efectiva de la lengua propia como herramienta de cohesión social y garantía de derechos lingüísticos.
- Cuarto – Exigir el aumento de las plantillas docentes y del personal educativo, adecuadas a la realidad actual de los centros ya la creciente diversidad del alumnado.
- Quinto – Reclamar la bajada de ratios en todas las etapas educativas para garantizar una atención más personalizada, inclusiva y eficaz.
- Sexto – Exigir la mejora de las condiciones laborales del profesorado, incluyendo la recuperación del poder adquisitivo, reconocimiento profesional y medidas de bienestar laboral.
- Séptimo – Reclamar la reducción de la burocracia y de la carga administrativa que actualmente dificultan la labor educativa.
- Octavo – Exigir la mejora urgente de las infraestructuras educativas y de las condiciones climáticas de los centros escolares.
- Noveno – Reclamar la ejecución inmediata de las actuaciones pendientes del IES Andreu Sempere y del IES Pare Vitoria incluidas dentro del Plan Edificante.
- Décimo – Instar a la Conselleria a iniciar los trámites para la incorporación de los centros Cotes Baixes y Romeral al Plan Edificante.
- Undécimo – Exigir a la Conselleria la no supresión de unidades en centros públicos, como la línea 3 años del CP El Romeral.
- Duodécimo – Pedir recursos suficientes para la atención del alumnado con desconocimiento de las lenguas oficiales y para la atención adecuada a la diversidad.
- Decimotercero – Reivindicar la dignificación de la educación pública a lo largo de la vida y la protección de los centros de Formación de Personas Adultas.
- Decimocuarto – Mostrar el apoyo del Ayuntamiento de Alcoy a las movilizaciones convocadas en defensa de la educación pública.
- Decimoquinto – Dar traslado del presente acuerdo a la Presidencia de la Generalitat Valenciana; la Consejería de Educación, Cultura, Universidades y Empleo; los grupos parlamentarios de las Corts Valencianes; las organizaciones sindicales STEPV, CCOO y UGT; el Consejo Escolar Municipal de Alcoy; y los centros educativos públicos de Alcoy.
- Decimosexto – Publicar este acuerdo en los canales oficiales del Ayuntamiento para el conocimiento de la ciudadanía.
- Decimoséptimo – Detener el recorte del 3% de la plantilla en el EASD Alcoy previsto para los cursos 2026-27 y 2027-28.
